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    新生代員工管理課程
    2018/3/12

     

      越來越多的管理者發出感嘆:現在的員工宣揚個性獨立,追求自我實現,不聽話,不順從,隊伍越來越難帶了;更有甚者,有的員工把工作當旅游,稍不如意,動不動就辭職,一年換三四份工作是常事,更別談職業化了。
      我們把新生代員工稱之為需要“盡快成熟”的一代,而我們給管理者們培訓的課程主題主要是講述在這個成熟的過程中,我們能做什么?為什么這么做?我們能做得怎么樣?我們的課程體系,為了響應更多管理者的需求以更易于理解和培訓的方式傳播。
      課程形式:
      敘述、案例分析、互動與分享
      課程目標:
      從歷史和社會多角度分析新生代員工的心理特點成因
      掌握新生代員工在工作中深層次的心理需求
      通過對新生代員工的心態分析,提升對其有效的溝通和管理模式
      建立針對新生代員工特點的切實可效的激勵機制
      建議課時:
      一天 6H(具體課程時間可按實際情況調整)
      課程大綱:
      一、新生代員工的解讀
      人生的四個階段
      前象征文化階段的新生代
      新生代的心理動力學研究
      二、新生代員工的不同管理
      發現新生代的不同
      轉變管理者的管理態度
      三、新時代的溝通技術
      技巧一:軟化沖突
      技巧二:“三明治”溝通
      技巧三:淡化權威,認可成績
      技巧四:理解新生代員工
      四、新生代員工激勵法則
      管理者容易犯錯的六種激勵方式
      新生代員工的激勵模型
      新生代員工的激勵系統


     



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